A Escola Estadual da Autoria Cândido Mariano, localizada na cidade de Aquidauana, realizou com os estudantes do 3º ano e do Grêmio Estudantil uma visita no Bioparque Pantanal, sob a orientação do professor Urielton Monteiro, da Unidade Curricular de Biologia, a Professora Coordenadora de Área Naíssa A. Benites, a Professora Coordenadora de Práticas Inovadoras Geiselly Marçal e o Coordenadores de Área Thiago Barbosa e Evandro Aristimunha.
Essa ação foi organizada para promover o desenvolvimento interdisciplinar, uma das metodologias do Ensino Médio de Tempo Integral.
Sabendo que a metodologia de ensino que envolve simultaneamente várias áreas de conhecimento é uma prática sugerida no planejamento docente, foi realizada uma reunião com a coordenação pedagógica, coordenadores de área, coordenadora de práticas inovadoras e direção adjunta para construir tratativas pertinentes à recomposição de forma prática e ativa. Ao analisar uma atividade multidisciplinar, concluiu-se que a visitação ao Bioparque Pantanal visaria promover o desenvolvimento interdisciplinar, contemplando o Ensino Médio em Tempo Integral.
A prioridade para visitação foi dada ao 3º ano do Ensino Médio, por ser o último ano cursado por estes estudantes, haja visto a necessidade de recomposição para a devida turma.
A organização prévia dos trabalhos sugeriu que os estudantes desenvolvessem atividades no TikTok informativo, pelo qual os estudantes se utilizarão de pesquisas para auxiliar no desenvolvimento da atividade para divulgação dos conhecimentos coletados. O professor dividiu a turma em pequenos grupos, onde cada um deles ficou responsável por uma área da explicação, assim distribuídos: Na parte histórica, como surgiu a ideia da construção do Bioparque e quanto tempo demorou a construção; Em biologia, as espécies que estão no Bioparque; Em Geografia, elaborar uma maquete do bioparque demonstrando a sequência dos passeios, finalizando com um um relato de experiência pós pandêmico: “Minhas impressões do Bioparque”.
Os trabalhos foram divulgados nas redes sociais da escola e apresentado à comunidade escolar.
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